Развитие органов чувств. Аудиальная система

Абсолютное большинство информации, которая воспринимается человеческим мозгом, поступает через зрительный канал. Слуховое же восприятие у большинства людей в обыденных условиях будто “загнано” в угол. Слух у среднестатистического человека очень слабо развит, при слуховом восприятии мы упускаем массу деталей.

Попробуйте выполнять нижеприведенные упражнения по развитию слуховой системы. Они очень увлекательны, а после некоторой тренировки вы обнаружите, что ваше отношение к тому, что вы слышите и слушаете изменилось. Мир приобретет более глубокое и богатое звучание.

1. Найдите удобное положение в кресле, закройте глаза, и в течение 10-15 минут слушайте все окружающие вас звуки: шорохи, собственное дыхание и сердцебиение, тиканье часов, шум в трубах, гудение электроприборов, уличный шум, чириканье птиц, радио, разговоры. Старайтесь не упустить ни звука. Пронаблюдайте, что с каждым разом вы слышите все больше.

2. Выберите и прослушайте музыкальное произведение, предпочтительней симфоническую или хоровую музыку. Получив сначала общее впечатление, затем с некоторыми интервалами прослушайте его еще несколько раз, обращая каждый раз внимание на различные детали - ритм, мелодию, гармонию. Проследите звучание каждого инструмента или голоса в отдельности, его манеру, сочетание с остальными партиями. Представляйте зрительный образ инструмента, оркестра или человека. Затем через некоторое время снова прослушайте данное произведение, охватив его целиком, и вы ощутите, насколько общее впечатление стало богаче.

3. Обращайте внимание на голоса людей. Удобно это делать где-нибудь в людном месте – в торговом центре, в автобусе, причем желательно с закрытыми глазами, чтобы не отвлекаться на разглядывание. Обращайте внимание на все нюансы голосов - их высоту, тембр, интонации, характерные слова, темп речи. Позже, в уединении, постарайтесь их воспроизвести не только в памяти, но и вслух, оцените, насколько хорошо вы запомнили. Таким образом вы не только разовьете вашу слуховую память, но и придадите большую гибкость своему голосу. Еще интереснее и плодотворнее выполнять это упражнение вместе с кем-нибудь, для сравнения и контроля того, как у вас получается.

4 Следующее упражнение выполняется в компании. Один участник садится или стоит. Остальные трое-четверо располагаются перед ним полукругом, и поочередно производят какой-либо один и тот же звук, например, щелкают пальцами, хлопают в ладоши, кашляют и т.п. Вслед за изданным звуком каждый называет свое имя. Так они повторяют до тех пор, пока первый не сопоставит характер звука с производящим его человеком. Затем он закрывает глаза, а остальные в произвольном порядке снова производят звук без произношения имени, чтобы первый попытался определить чьи это звуки. Упражнение повторяется до тех пор, пока угадывающий не сможет несколько раз подряд правильно определить звуки.


Разделы:Скорочтение - как читать быстрее | Java тренинги - работа на мобильном | Тест скорочтения - проверить скорость | Проговаривание слов и увеличение скорости чтения | Угол зрения - возможность научиться читать зиг-загом | Концентрация внимания - отключение посторонних шумов Медикаментозные усилители - как повысить концентрирующую способность мозга | Запоминание - Как читать, запоминать и не забывать | Курс скорочтения - для самых занятых | Статьи | Книги и программы для скачивания | Иностранный язык | Развитие памяти | Набор текстов десятью пальцами | Медикаментозное улучшение мозгов | Обратная связь