Свистящие с-сь, з-зь и шипящие ш, ж, ч, щ

К работе над свистящими и шипящими согласными звуками отнеситесь очень серьезно. Наибольшее число недостатков речи связано с произношением именно этих звуков, причем значительная часть дефектов носит диалектный характер и поддается исправлению.

230. Свистящие звуки с-сь, з-зь переднеязычные, щелевые. При артикуляции твердых с-з зубы обнажены, кончик языка касается нижних зубов, спинка языка слегка выгнута, боковые края языка прижаты к верхним коренным зубам, отчего в середине образуется желобок. Воздух проходит по этому желобку создавая трением шум.

231 . При произнесении мягких с, з артикуляция та же, но дополнительно спинка языка поднимается к твердому нёбу. При произнесении звуков з-зь связки сомкнуты и вибрируют. Нёбная занавеска поднята.

232. Задание

Произнесите поочередно несколько раз подряд: с-з, с-з... следя за различием в звучании глухого и звонкого звуков. Затем тщательно проработайте все слоговые упражнения, которые приводятся ниже.

с-з

сь-зь

1.

се

со

со

су

сы

си

се

ся

сё

ею

2.

асэ

аса

асо

асу

асы

аси

асе

ася

асе

асю

3.

с а се

с а са

с а со

с а су

с а сы

с а си

с а се

с а ся

с а сё

с сю

4.

зэ

за

зо

зу

зы

зи

зе

зя

зё

зю

5.

а зе

аза

азо

азу

азы

ази

азе

азя

азё

азю

6.

з а зэ

з а за

з а зо

з а зу

з а зы

з а зи

з а зе

з а зя

з а зё

з а зю

7.

зис

зэс

зас

зос

зус

зись

зесь

зясь

зёсь

зюсь

Артикуляция звуков с-з требует, чтобы кончик языка касался нижних передних зубов. При неправильной артикуляции кончик языка лежит чуть-чуть выше. Звук а в начале звукосочетаний в словах са и за, ся и зя (как в сочетаниях с твердыми, так и в сочетаниях с мягкими согласными) помогает точнее направить язык к нижним передним зубам, так как при произнесении этого звука язык находится у нижних передних зубов.

233. Задание

После слоговых упражнений со звуками с, з отработайте слова, в которых тренируемый звук повторяется в сочетании с одним и тем же гласным. Произнося слова, внимательно слушайте себя и следите за артикуляцией речевых органов. В первое время рекомендуем пользоваться маленьким зеркалом. Напоминаем: зубы при произнесении твердых и мягких с, з в сочетании с гласными и, э, а, ы обнажены.

с-з

с а хар

сок

суд

сын

трус

с а ван

с о кол

с у толка

сыр

перек о с

сад

сон

с у мка

с ы знова

вкус

кас а тка

пос о л

кос у ля

перес ы пать

лес

нас а дка

нос о к

пос у лы

пос ы лка

бес

нос а тый

зас о хнуть

нас у питься

ус ы панный

бас

сь-зь

с и зый

с е ни

сестры

лос о сь

с и ний

с е лезень

сёмга

вкось

с и мвол

с е мя

сёла

брось

прос и тель

пос е вы

осётр

лось

нос и тель

нас е ст

осёл

рысь

крыс и ный

вес е нний

оседлый

наискось

Необходимо уделить внимание двойным согласным с-з, твердым и мягким, на стыке слов и в словах с приставками из-, ис-, рас-, раз-, бес-, без-, вое-: иззябший, иссеченный, бессмертник, безземелье, раззеваться, восседать, вырвать из сердца [иссердца], прыгнуть через забор [череззабор], жить без забот [беззабот], пройти через сад [черессад].

234. 1. Произнесите данные слова и фразы и сопоставьте произношение в словах одинарных звуков с и з с произношением двойных согласных.

насаж а ть

[нассажают] [сс]

серд и ть

[нассердить] [сс]

насмеш и ть

[нассмешат] [сс]

нас губ и ть

[нассгубить] [зз]

нас бер е чь

[нассберечь] [зз]

нас грызть

[нассгрызть] [зз]

(Звук с переходит в з на основании закона уподобления.)

235. 2. Потренируйтесь в произнесении слов, в которых согласные с и з смягчаются в результате действия закона смягчения согласных.

пишется

произносится

пишется

произносится

стен а

[сь]тена

грусть

гру[сь]ть

ст е жка

[сь]тежка

весть

ве[сь]ть

стяг

[сь]тяг

масть

ма[сь]ть

ст я гивать

[сь]тягивать

кость

ко[сь]ть

п е сня

пе[сь]ня

честь

че[сь]ть

е сли

е[сь]ли

пасть

па[сь]ть

я сли

я[сь]ли

лесть

ле[сь]ть

изд е вка

йи[зь]девка

в о зле

во[зь]ле

сдв и нуть

[зь]двинуть

гр о зди

гро[зь]ди

возм е здие

во[зь]мездие

изд е ржки

и[зь]держки

Произнося эти слова, следите, чтобы звуки с и з были мягкими.

Обязательно потренируйтесь в произнесении слов, в которых под действием правила смягчения согласных от стоящего рядом мягкого согласного смягчаются еще два соседних звука - ств: естественный, искусственный, торжественный, божественный, художественный, путешественник, путешественница, отечественный и др.

Произнося слова вслух, внимательно слушайте себя и следите за артикуляцией согласных и гласных звуков.

237. Задание

Сделайте логический разбор пословиц и стихотворных текстов. Выпишите из пословиц, скороговорок, фрагментов стихотворений слова, в которых звуки с и з смягчаются от стоящего рядом мягкого согласного (ассимиляция по мягкости). Произнесите вслух все выписанные слова, соблюдая изученные вами правила произношения согласных звуков и безударных гласных. Прочтите все тексты вслух.

с-сь, з-зь

Не все то золото, что блестит.

Где сосна не стоит, а своему бору шумит.

Дав слово, держись, а не дав - крепись.

Сачок зацепился за сучок.

У Сени и Сани в сетях сом с усами.

У осы не усы, не усищи, а усики.

Осип охрип, Архип осип.

Везет Сенька Саньку с Сонькой на санках; санки скок,

Сеньку с ног, Саньку в бок, Соньку в лоб, все в сугроб.

* * *

Идем по жнивью, не спеша,

С тобою, друг мой скромный,

И изливается душа

Как в сельской церкви темной.

(А. Блок)

* * *

И когда я лег вздремнуть,

Ты пришла меня разуть,

Как дитя свое любимое -

Старика в гнездо родимое

Воротившегося,

Истомившегося.

(Я. Полонский)

* * *

Стань твердой, мысль!

Стань зычным, слово!

Стань наковальней, мысль!

Стань колоколом, слово!

(В. Брюсов)

* * *

Через тридцать лет долой

Я вернулся и слепой

Уж застал тебя старушкою,

В темной кухне, с чайной кружкою -

Ты догадывалась -

Слезно радовалась.

(Я. Полонский)

238. Согласные звуки ш-ж. Э ти звуки переднеязычные, щелевые. Звук ш - глухой, ж - звонкий. Ш и ж всегда твердые, за редким исключением. При артикуляции ш-ж, губы чуть выдвинуты вперед, кончик языка находится за альвеолами верхних зубов и приближается к твердому нёбу. Струя выдыхаемого воздуха проходит в щель, которую образуют язык и твердое нёбо. При произнесении звонкого ж голосовые связки сомкнуты и вибрируют. При произнесении ш, ж нёбная занавеска поднята.

239. Для усвоения различия между звонким и глухим звуками произнесите их несколько раз подряд поочередно: ш-ж, ш-ж, ш-ж.

240. Если после ш и ж идут гласные и и е, которые указывают на мягкость предшествующего согласного, ш, ж в этих случаях не смягчаются. Например, в словах машина, жертва звуки ш и ж произносятся твердо - так, как если бы после них был ы: [машына], [жэртва].

Порою встречается смягченное произношение ш и ж. Чаще всего оно проявляется в словах, в которых после ш и ж пишутся и и е: житель, жизнь, ширма, шесть, шест и др.

241 . Тем, у кого смягченное произношение ш и ж, рекомендуем проверить артикуляцию этих звуков и выполнить следующее упражнение:

э-шэ,

а-ша,

о-шо,

у-шу,

ы-шы

э-жэ,

а-жа,

о-жо,

у-жу,

ы-жы

Произнося вслед за гласным слог, не меняйте форму губ, не делайте паузы, а все внимание сосредоточьте на работе языка.

242. Буква ю обычно после ш и ж не пишется. Исключение составляют два заимственных слова: брошюра и жюри. В слове брошюра ш произносится согласно закону русской орфоэпии твердо: бро[шу]ра. Слово жюри произносится с мягким ж (заимственно из французского языка).


Разделы:Скорочтение - как читать быстрее | Java тренинги - работа на мобильном | Тест скорочтения - проверить скорость | Проговаривание слов и увеличение скорости чтения | Угол зрения - возможность научиться читать зиг-загом | Концентрация внимания - отключение посторонних шумов Медикаментозные усилители - как повысить концентрирующую способность мозга | Запоминание - Как читать, запоминать и не забывать | Курс скорочтения - для самых занятых | Статьи | Книги и программы для скачивания | Иностранный язык | Развитие памяти | Набор текстов десятью пальцами | Медикаментозное улучшение мозгов | Обратная связь